Projekty |

- na podporu dětí s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory /se speciálními vzdělávacími potřebami,

- směrem k rodičům formou realizace odborně zaměřených tematických setkávání rodičů za účasti externího odborníka .

2) Název programu:

„Podpora zabezpečení mateřských škol a základních škol tvořených třídami 1. stupně s počtem tříd do pěti“,č.j.: MSMT-34035/2016-1.

Účel dotace: Vyrovnání úrovně zabezpečení škol na základní úroveň zabezpečení dle Minimálního standardu bezpečnosti č.j.: 1981/2015-1 z 20.2.2015.

MŠ Kamenice získala 100 % celkových způsobilých výdajů projektu na kamerový systém objektu.

3) Projekt ŠIKULA

- podpora polytechnického vzdělávání v mateřských školách

Číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/48.0025
Název operačního programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Prioritní osa: 7.1 Počáteční vzdělávání
Oblast podpory: 7.1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
Název výzvy: Žádost o finanční podporu z OPVK - IPo – oblast podpory 1.3 - Výzva č. 48
Doba trvání projektu: 11 měsíců, od 11.8. 2014 do 30.6. 2015
Rozpočet projektu: 5 891 027,52 Kč
Koordinátor projektu: Jiří Pavelka
Nositel projektu: ZO ČSOP Vlašim http://www.csopvlasim.cz/

Polytechnická výchova (PV) rozvíjí znalosti o technickém prostředí a pomáhá u dětí vytvářet a fixovat správné pracovní návyky. Posiluje zájem o technické obory a podporuje touhu tvořit. Patří sem i používání jednoduchých nástrojů, netradičních
materiálů a techniky jejich zpracování.

Cílem projektu Šikula je podpora profesního rozvoje učitelů mateřských škol v oblasti polytechnického vzdělávání prostřednictvím budování metodických i praktických dovedností.

Zapojením do projektu získá mateřská škola
1. profesní rozvoj, motivaci a finanční ohodnocení zapojených učitelů
2. materiální podporu v podobě nástrojů, materiálu, výukových pomůcek aj.
3. metodickou podporu v podobě vzdělávacích materiálů, literatury aj.
4. refundaci mzdových nákladů škole v souvislosti s pobytem učitelů na seminářích

Hlavní části projektu ŠIKULA (klíčové aktivity)

1. Semináře pro učitele mateřských škol (Teoretická průprava učitelů k polytechnické výuce)
2. Praxe učitelů a mentoring při zavádění polytechnicky orientované výuky v MŠ
3. Vývoj výukových programů a metodické podpory pro polytechnickou výuku
4. Evaluace projektu Šikula

projekt_ppds-2

REGISTRACE ŠKOL

Realizátorem Programu podpory digitalizace škol 2014/2015 je nezisková organizace EDUkační LABoratoř | EDULAB ve spolupráci s Kontem BARIÉRY a dalšími partnery. Hlavním cílem programu je digitalizace škol, zvýšení využívání informačních technologií ve školách a jejich dlouhodobá podpora ze strany neziskových organizací a soukromého sektoru. Do programu se mohou zaregistrovat mateřské, základní a střední školy na území České republiky. Ve školním roce 2014/2015 je program otevřen pro prvních 1000 škol, které se zaregistrují.

Cíle programu

podpora využívání digitálních technologií ve výuce
podpora aktivních ředitelů škol a učitelů ve snaze využívat digitální vzdělávací technologie
popularizace využívání digitálních vzdělávacích technologií mezi učiteli, dětmi, rodiči i veřejností
podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
zvyšování motivace firem ke společenské zodpovědnosti

Výhody programu, které mohou zapojené školy získat

bezplatný přístup pro celou školu na vzdělávací portál do konce školního roku 2014/2015
bezplatné akreditované školení zaměřené na práci s digitálním vzdělávacím obsahem a s dotykovými technologiemi
finanční podpora pro učitele určená na tvorbu digitálního vzdělávacího obsahu
oceňování ředitelů, kteří se aktivně podílejí na digitalizaci své školy
možnost získání benefitů od partnerů programu
možnost zapojení se do soutěží o hodnotné ceny
možnost účasti v projektech

5 ) Nechci kazy ŠKOLKA

je dlouhodobý projekt občanského sdružení Nechci kazy zaměřený na mateřské školy. V rámci projektu jsou děti a pedagogický sbor pravidelně školeni v oblasti zubní hygieny. Mateřské školy bojující proti zubnímu kazu nepečují jen o zuby, ale hlavně o zdraví dětí. Hlavním cílem tohoto projektu je se zaměřit nejen na prevenci a ústní hygienu, ale také na vysvětlení detailů jednotlivých stomatologických výkonů.Mrkvička – vzdělávací a informační podpora mateřským školám

6) M . R . K. V. I. Č . K . A

Mrkvička je dlouhodobým programem Sdružení středisek ekologické výchovy Pavučina (SSEV Pavučina). Jeho realizace začala v roce 2007 a zahrnovala vytvoření sítě mateřských škol se zvýšeným zájmem o environmentální oblast na krajských, resp. celorepublikové úrovni, zmapování potřeb mateřských škol; dále poskytování informační a metodické pomoci mateřským školám v environmentální oblasti na základě zmapovaných potřeb; zprostředkování vzájemné výměny zkušeností pedagogických pracovníků se zpracováním a realizací environmentální oblasti Dítě a svět v rámci školních vzdělávacích programů. Od zahájení realizace projektu v roce 2007 počet škol zapojených v síti převážně rostl, v současné době je v síti Mrkvička zapojeno cca 650 mateřských škol ze všech 14 krajů ČR.

M.R.K.E.V. (Metodika a realizace komplexní ekologické výchovy) je dlouhodobým programem Sdružení středisek ekologické výchovy Pavučina (SSEV Pavučina), který je realizován od roku 2001. Jeho záměrem je vytvářet funkční systémy školního a mimoškolního environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO), rozvíjet a podporovat regionální sítě pedagogických pracovníků, škol a dalších organizací zabývajících se EVVO, podporovat proces vytváření a realizace školních programů EVVO a v posledních letech i podporovat pedagogické pracovníky při začleňování environmentální výchovy jako průřezového tématu do školních vzdělávacích programů. http://www.pavucina-sev.cz/?idm=34

7) Rok s medvídkem NIVEA

Program vychází z požadavků na současné předškolní vzdělávání, jak je stanovuje Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání.Podporuje u předškolních dětí individuální rozvojové možnostia pomocí her a smysluplně navozených tvořivých činností nenásilně ovlivňuje jejich vztah k poznávání a učení.

Hlavní pozornost věnuje dětem, které v přípravě na přechod z mateřské školy do první třídy potřebují pomoc. Připravuje promyšlenou vzdělávací nabídku pro děti s drobnými nedostatky, opožděným vývojem a specifickými vzdělávacími potřebami, které mají odloženou školní docházku.

Je zpracován ve spolupráci s odborníky v oblasti předškolní pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Gesci nad projektem převzala doc. PhDr. Eva Opravilová, CSc. Medvídkovi NIVEA vtiskl jedinečnou podobu akademický malíř Gabriel Filcík.

Hledat

Kontakt

Projekty

Název: MŠ Kamenice - Šablony I.

2) Název programu:

„Podpora zabezpečení mateřských škol a základních škol tvořených třídami 1. stupně s počtem tříd do pěti“,č.j.: MSMT-34035/2016-1.